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发布时间:2020-07-08 浏览次数:233

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地处鲁西南的菏泽市经济相对欠发达,但当地教育部门克服客观条件不足等种种困难,通过开齐国家课程、开发校本课程、创新课堂教学等多种措施,培育出颇具地方特色的素质教育改革之花。  打破误解 正本清源  对于素质教育,社会上有个普遍误解,一是认为素质教育是把课堂教学放一边,提高学生特长,对升学无益。在此错误思想指导下,一些地方和学校片面追求升学率,语文、数学、英语等应试课程满堂灌,音乐、体育、美术、技能等非应试科目不开或不全,国家课程方案难以落实,也不利于学生全面发展。  还有另一种误解认为,素质教育对于硬件要求高,只能在大中城市和经济发达地区才能搞。山东省教育厅厅长齐涛说,搞素质教育固然离不了一定的物质条件,但是教育水平的提高不必坐等经济水平先提高,而那些把发展教育等同于盖大楼、搞基建的做法是对教育的无知,山东菏泽的成功之处再次证明这一点。  素质教育 三个少不了  开齐国家课程是素质教育的前提。“应试教育的一个明显特征就是考什么教什么,而素质教育的前提是全面贯彻国家课程方案,把该开的课都开起来,而且开得精彩。”  菏泽一中校长王可正是这么说的,也是这么做的。从2008年秋季起,这所学校把以前不受重视的音乐、美术、体育等国家规定的课程开起来。在办学经费非常紧张的情况下,菏泽一中先后建设了舞蹈、合唱、器乐排练、美术等15个艺术功能教室,并开设了篮球、排球、太极拳、女子防身术等体育课程。  开发校本课程是素质教育的关键。真正的素质教育必须与生活接“地气”,这要落实在校本课程当中。牡丹区万福办事处中心小学是城郊农村小学,挖掘地方资源,开发了15门成本低、效果好的校本课程。为低年级学生开设《三字经》、《弟子规》、《百家姓》课程,为高年级学生开设学习书法、刺绣、象棋等。菏泽是“书画戏曲之乡”,不少学校聘请地方书画戏曲名家担任客座教师,丰富了学生艺术选修课。  创新课堂教学,保障教学质量,使素质教育“中看又中吃”。曾留学美国的社会工作者崔立德、教育专家刘锟在中英文希望学校、万福中心小学、牡丹区实验中学惊奇地发现,在英美学校常用的动态课堂在这里也屡见不鲜了。课堂上同学们4至6个人一组,相向而坐,教师课堂讲授不超过20分钟,给学生充分的时间讨论、发言、互相学习、师生互动,这解决了很多农村学校学习方式单一、学生厌学等问题,让越来越多的学生从快乐学习中受益。 为素质教育提供保障  推进素质教育,离不开政府的强力支持和政策保障。近年来,山东省通过规范中小学办学行为,深化基础教育课程改革,推进教学方法、考试与评价制度改革等举措,为推进素质教育创造条件。正是在这样的环境中,菏泽市在教育投入、推进均衡发展、提升办学质量等方面实现了“突破”。2009年,菏泽市教育投入超过32亿元,比上年增长7%左右。同时,城乡教师工资进一步增长,教师的积极性不断提高。  素质教育离不开制度保障。菏泽市牡丹区教育局副局长李传宇介绍,为了减轻学校的升学压力,给中小学素质教育提供制度保障,牡丹区教育局决定从今年起、用三年时间逐步取消本区高中入学统一考试,将高中名额分配给各个初中学校,使各初中学校放开手脚推进素质教育。  菏泽市大力推进素质教育并没有以牺牲升学率为代价,反而使教育教学质量进一步提高。2009年,在考生大幅度减少的情况下,全市高考总录取人数、录取率和本科录取人数、录取率均比上年有明显增长,其中本科录取总人数由全省第七位上升到第四位。

  河北省秦皇岛市海港区北港镇刘家河村孟祥贺家中,小屋内又破又冷,没有一件像样的家具和摆设,四面的墙壁没有刷涂料,露着熏得黑黢黢的水泥。

该校初步建成了以院士、“长江学者”、国家杰出青年基金获得者、“太湖学者”等为代表的高层次拔尖人才领衔,以一批中青年学科带头人为骨干的研究队伍。目前,学校有中国工程院院士3名,长江学者特聘教授2名、长江学者讲座教授1名,国家杰出青年基金获得者1名。

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由于低碳经济发展模式是一种新型的经济发展模式,国内外可以借鉴和参考的经验很少。绿皮书建议,先行试点,分步推广,先在部分地区和典型行业(企业)开展试点,在总结经验的基础上进一步推广,待时机成熟的时候再出台全国性的促进低碳就业的政策措施。

据介绍,江西省遴选江西师范大学、赣南师范学院、江西科技师范学院、江西教育学院、全国继教网、中央电教馆分别承担培训任务。

一方面,政府有关部门应出台规范性文件,对我省中小学班级人数加以明确限制。虽然国家标准规定每班学生人数为小学45人,普通中学50人(近期50人,远期45人),但是这个规定并没有很好地执行。

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“这都变成家长的一个沉重负担了,必须禁止。”对于这一社会现象,王晋堂表示,假如有了明码标价,就成了权钱交易,这是师德的问题,也是教师规范所不允许的。作为家长应该坚持一条:绝对不送。王晋堂建议家长可以在网上成立一个“不送礼结盟”,互相约好不送礼。如果有老师索礼,或是暗示孩子要送礼,而且还定出了价码,家长可以向校长和教委举报。

在当代,高水平科研创新与高层次人才培养的紧密结合、相互促进,是大家都认同的规律,中科院的研究生教育符合了这个内在规律。

  一年之于史,不过沧海一粟;一年之于人,却能在心底留下沟壑万千。倏忽而逝的这一年,有太多难以忘却的记忆,例如,那些让人无法忘怀的英雄教师。

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记者发现,千余相亲人中,在校女大学生占了女性比例的百分之十五,相亲现场一些展示牌上的信息显示,很多相亲女性都出生于一九八四年左右,甚至更小。这些女孩中不少都是在校的大三、大四本科生,而出生于一九八0年左右的研究生更是不在少数。

  最后一条就是有效的激励相融的制度安排。激励社会、企业、团体、家庭以及个人能够投资于教育,投资于人力资本。因为它是有长期回报的。

本报讯(记者李爱铭)上海市中职校的学生,可工作与学习交替、分阶段完成学业。12月30日市教委召开有关会议上传出消息,上海市已经制订完成《上海市中等职业教育全面提高教学质量行动计划(2009—2013年)》,进一步增强中职教育的“实用性”。

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在木心,口语和书面相互滋养,相互博弈,有时书面占了上风,遂成《诗经演》这般尤物,可他骨子里是亲白话文,亲活语言的,笔头文字有活泼泼的话语味儿。他堪称古今中外语言的集大成者。他与一般的语言会家子不能做一处论。木心不是纯玩语言的,他有所指归。

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